Q1 Semana1 jueves
Presentación
Características del Curso
Mapa conceptual del cronograma de Química 1
|
Equipo
|
¿Cuáles son los pasos para desarrollar la actividad
experimental?
|
¿Qué información debe contener el Informe o Documento?
|
|
1
|
Formulación de preguntas, hipótesis, experimentación
,resultados y comprobación de teoría
|
Tema, introducción, propósito, materiales y sustancias procedimiento,
imágenes o esquemas , preguntas, resultados, conclusiones y bibliografía
|
|
2
|
Conocer acerca del tema (indagar), tener el material
necesario, realizar la práctica.
|
Objetivo, material, procedimiento, observaciones,
cuestionario y conclusiones.
|
|
3
|
Objetivo.
|
Plantear cual va a ser el propósito del experimento.
|
|
4
|
Titulo, objetivo ó propósito, introducción, materiales,
procedimiento, cuestionario, conclusión e ilustraciones.
|
Título, información acerca del tema, desarrollo y
ejemplos.
|
|
5
|
Conocer el tema
a tratar, reunir los materiales necesarios, tomar las precauciones
necesarias y llevar a cabo el registro
de la actividad.
|
Introducción acerca de la práctica, lista de
materiales, desarrollo de la actividad, resultado y conclusiones.
|
|
6
|
Verificación de normas de seguridad, revisión del
material, anotar las observaciones, seguir los pasos, anotaciones sobre los resultados y conclusiones.
|
Nombre de la practica y numero, fecha, objetivo,
observaciones, pasosa seguir, anotaciones y conclusiones.
|
Conclusiones:
|
Actividad
|
Documento
|
|
Numero
Titulou objetivo
Pregunta
Hipotesis
Materiales,
sustancias, precauciones
Procedimiento
Observaciones
Conclusiones
|
Numero
Titulo objetivo
Pregunta
Hipótesis
Materiales,
sustancias, precauciones
Procedimiento incluir fotos del material y sustancias paso inicial intermedio y final
Observaciones
Conclusiones
|
Material de Laboratorio
Recapitulación
1
Resumen del
martes y jueves
Lectura
del resumen por
un equipo
Aclaración de
dudas
Ejercicio
¿Cuáles son
los elementos químicos que
tiene Agustín?
Registro de
asistencia
|
Equipo
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Resumen
|
Martes:
El profesor se presento ante la clase.
Presento la página del plantel y las funciones e
información que encontramos en ella.
Nos presentamos ante la clase
El profesor nos indico
la forma de trabajo.
Formación de equipos
Nos realizo un examen
diagnostico
Jueves:
Bitácora del semestre
Ejemplo de documentos
que subiremos al blog semanalmente
Investigación de la
1era. Semana
Documento de la
actividad experimental.
Presentación del
material
|
|
|
|
Martes:
Presentación del
profesor.
Presentación del
curso.
Presentación de cada
alumno.
Presentación de
algunas actividades.
Criterios de
evaluación.
Examen diagnóstico.
Entrega del cronograma
y explicación del mismo.
Presentación concreta
del curso.
Primer tarea.
Jueves:
Realización de un mapa
mental en forma grupal.
Realización de un
documento en Word en forma grupal.
Presentación de
materiales de de laboratorio.
Envió de documentos a
los alumnos enlace.
|
Martes:
Se llevo a cabo la
presentación del profesor y del programa de estudios, como se calificaba.
Posteriomente formamos equipos de 4 y 5 integrantes cada uno, luego
presentamos un examen diagnostico, luego nos dio el cronograma
|
No hay comentarios:
Publicar un comentario